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我院召开第四次教育思想大讨论和2008年师德建设月活动推进会
发布日期:2008-12-25浏览次数:1061

为全面落实院党委制定下发的《关于开展第四次教育思想大讨论和2008年师德建设月活动的意见》,提高教育效果,20081224日下午,活动领导小组在第二会议室召开了活动推进会。会议由领导小组副组长、党委副书记吴光林主持,各党总支书记、活动办公室全体成员参加了会议。会上,各教学系(院)汇报了前一阶段工作开展情况,活动办公室主任、宣传部长方桐清简要总结了全院性活动开展情况,安排了下一阶段的主要任务。

从汇报情况看,前一段时间,活动办公室和各党总支能够按计划实施,有些总支还有一些创新举措,取得了预期成效。但也还存在一些不容忽视的问题,活动还须向纵深推进。

一、各系(院)都在中心组和教职工政治学习或教研组活动等两个层面,认真组织学习了教育部16号文、14号文、47号文,学习了新评估方案,组织学习和讨论了张尧学、马树超、范唯等专家、领导的理论文章,大部分总支都按要求组织学习了在抗震救灾中涌现出的英雄模范人物的先进事迹和一些报刊杂志上的评论员文章。通过学习,大多数中层干部和教师的教育思想观念有了一定程度的转变和提高,与示范建设相适应的高职教育理念正在逐步确立,不少教师教书育人意识也在逐步增强。

二、在活动中,有的总支还创新了一些新的教育方式,取得了良好的效果。建环总支组织专业教师到企业走访,在职业情境中增强职教理念和育人意识;电信系总支组织四位教师和部分学生组成四个业余小组,利用业余时间制作出了与专业有关的实用成果,并给全系教师进行演示,对全系教师触动较大;继教学院总支为每名职工购买了一本关于一百名优秀教师的心得体会的书籍,精神食粮的作用在工作中得到了具体体现;机电总支在学习研讨的过程中,用先进的高职理念指导专业建设、课程改革,提出了09方案,形成了实实在在的物化成果;人文总支在学习过程中针对语文课教学、人文素质教育氛围的营造等方面进行了深入研讨,对人文类实训基地建设、实体建设提出了构想;建艺总支及时补充社会热点问题组织教师学习,并结合教师在应急事件处理中的良好表现开展师德教育,取得了良好的效果;经管总支开展了针对性的党日活动;体育支部针对具体问题进行了剖析;土木学院在全系开展了说课活动,组织学生对教师进行评价,促进教师观念的转变,并以此作为教师年终考核的重要依据,对教师震动较大;建管总支向教师提出了“假如学生是自己的孩子”的思考题,促使教师进行换位思考,提升师德水平;外语总支把中心组学习扩大到教研室主任,同时要求教师述职要涉及高职理论和师德方面的内容,教师党员要撰写心得体会;矿建总支补充了教育法规内容;基础支部重点对数学课改革进行了研讨,并开展了助学捐款活动,向四十名贫困生赠送了保险。

三、存在的主要问题:由于示范建设任务重,学院集中活动多,各系(院)能够自行开展活动的时间相对较少,制约了有些活动的推进;少数系领导,思想上重视不高,认识上不够到位,教育力度不大,影响了教育效果,因此,活动开展得还不平衡;少数系由于活动形式单一,创新举措不多,教育效果还不理想。

四、吴书记在总结讲话中对活动提出了四个方面的要求:

1、活动办公室和各党总支(支部)要严格按活动计划认真推进,要把常规工作和重点工作结合起来。

2、各系、各部门的教育活动设计要在学院大的计划原则指导下,认真结合本单位的实际、本部门的特点,注重针对性和实效性。

3、活动要做到三个“进一步”:进一步建立健全二级管理制度体系;进一步探索和建立教师“以就业为导向,以培养学生全面发展为目标”来开展专业建设、课程建设和示范建设的激励机制;进一步建立和完善“三育人”的考评机制。

        4、活动办公室要再调度一次各总支活动开展情况,并在网上进行公布,要撰写有关简报;要积极考虑安排下一步工作,各总支(支部)要认真组织专题研讨会,搞好干部和教学骨干的总结;活动总结形式要研究,制度建设要落实。

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